以中青年老师为主，任课老师至少五年以上毕业班带班经历。每一年都经历这样日子，知道难点、重点和考点在那，而且去年考什么今年考什么有对比有比较；“教学研究院”，能够系统的组织教学教研工作，使高三复习备考过程系统、权威、科学；编撰了博大自有的“校本教材”，针对性强，学习效率高；完善的激励机制，确保出成绩。将老师课时费，绩效与学生成绩挂钩，学生成绩越好，老师收入越高，以此激励老师把全部精力投入到教学和帮助学生提升成绩上。
以中青年老师为主，任课老师至少五年以上毕业班带班经历。每一年都经历这样日子，知道难点、重点和考点在那，而且去年考什么今年考什么有对比有比较；“教学研究院”，能够系统的组织教学教研工作，使高三复习备考过程系统、权威、科学；编撰了博大自有的“校本教材”，针对性强，学习效率高；完善的激励机制，确保出成绩。将老师课时费，绩效与学生成绩挂钩，学生成绩越好，老师收入越高，以此激励老师把全部精力投入到教学和帮助学生提升成绩上。
以中青年老师为主，任课老师至少五年以上毕业班带班经历。每一年都经历这样日子，知道难点、重点和考点在那，而且去年考什么今年考什么有对比有比较；“教学研究院”，能够系统的组织教学教研工作，使高三复习备考过程系统、权威、科学；编撰了博大自有的“校本教材”，针对性强，学习效率高；完善的激励机制，确保出成绩。将老师课时费，绩效与学生成绩挂钩，学生成绩越好，老师收入越高，以此激励老师把全部精力投入到教学和帮助学生提升成绩上。
